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乖墩檬乖 发表于 2020-01-10 22:46 你想想 一个矩形,在周长保持不变的情况下,越接近正方形,面积越大。
李小跳 发表于 2020-01-10 23:22 第几页上的题目?
cloudcloud 发表于 2020-01-10 22:49 14(b)没法用这个来解释 我觉得应该有种更普遍的方法
哟哟哟 发表于 2020-01-10 23:33 最后一道多拆拆,不知道有简单办法没。不过我已失学很多年,娃还小 所以你随便参考下。这套书很好嘛?请教下以后要不要买
乖墩檬乖 发表于 2020-01-10 23:34 这套书很好,值得买。
哟哟哟 发表于 2020-1-10 23:37 好的,我看着确实很不错。要对定义很理解才做的出,蛮好的。
乖墩檬乖 发表于 2020-01-10 23:46 这本书其实是给小学数学老师看的,家长基础好的话也可以看;小朋友的话,4年级开始可以作为自由阅读材料,但是效果不一定好,因为年龄小眼界问题未必能get到关键点。 伍教授讲的其实就是公理化的方法论在小学数学教学中的应用,不依靠直觉,尽量避免模糊,首先凭借明确基本定义、然后证明定理和推论,最后才以之解释各种性质、计算方法和技巧,有点像九阳神功,和几何原本的思路如出一辙。
李小跳 发表于 2020-01-11 00:49 上面是书里动动手的答案。 这书我买了好久,但没怎么看。 他讲得很耐心,但一般人还真没这个耐心看那些很“明显”的推理。
李小跳 发表于 2020-01-11 00:52 有些地方翻译不太准,如果英文还行,建议直接英文版
老吴88888 发表于 2020-01-11 10:10
Manddy 发表于 2020-1-11 12:07 心算:48*27先变成48*26,少了一个48。再把48*26变成49*26,多了一个26,最终少了48-26=22。
daidai_BoRIk 发表于 2020-1-11 12:12 这个解法有问题,乘法的位数是互相相乘然后相加,不能因为百位和百位相乘结果一样而去掉。因为还有百位成 ...
Manddy 发表于 2020-1-11 12:24 我漏写了百位数,不过算法没问题:648*427先变成648*426,少了一个648。再把648*426变成649*426,多了一 ...
李小跳 发表于 2020-01-11 00:45 答案要写email问伍鸿熙的去要,很不方便 https://bookstore.ams.org/mbk-79
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